Concurso Relato de la Paz

Con motivo del día de la Paz, desde la biblioteca y el programa de creación literaria, proponemos el siguiente concurso para los alumnos de primaria, una historia con el título siguiente: 

“¿Qué pasaría si la señora Guerra se convirtiera en la señora Paz?”, o “¿Qué pasaría si el señor Guerra se convirtiera en el señor Paz?”

Para ayudar a la descripción de los personajes y de la historia os proponemos una serie de palabras de las que podéis usar las que queráis:

Agradable

Malhumorado

Educación

Desastre

Dulzura

Alegría

Odio

Amor

Enfado

Agresividad

Miedo

Desagradable…

Además, la canción que cantaremos el próximo viernes día 29 de enero con motivo del día de la Paz, es la siguiente:

"Tu enemigo" Pablo López y Juanes

Criterios paneles

CRITERIOS PARA EVALUAR LOS PANELES

·       Se deberá realizar un panel expositivo y un trabajo por escrito donde se desarrollo el contenido del mismo.

·    El panel se presentará en cartulina doble grande.

·   El formato del trabajo escrito será tamaño folio, cuidando márgenes, buena letra y bien esquematizado. Cada punto deberá ir en una página diferente.

·   En el panel sólo podrá haber información de apoyo a la exposición (fotos, dibujos, algún esquema…).

·    Deberá incluir índice y conclusión. Se evaluará de forma negativa que se escriba en el panel más de lo necesario.

·    El tiempo de exposición estará entorno a 5 minutos.

·  Se podrá utilizar cualquier material auxiliar que se considere oportuno para enriquecer la exposición.

·   Los temas y esquema se darán el día de la explicación para su posterior puesta en práctica.

·     Las fechas de entrega no son ni flexibles ni modificables.

Mujeres en la Historia

PANEL 2º TRIMESTRE

Como tarea complementaria al trabajo que se realiza durante todo el curso  se plantean la elaboración de paneles cuya temática irá variando según el trimestre.

Para el segundo trimestre del curso escolar, para 6º curso, la temática del panel será "Mujeres en la Historia". Para ello se le asignará a cada alumno/a una mujer representativa de la historia y seguirán un guión de trabajo que mostraremos a continuación:

ÍNDICE 

1.  INTRODUCCIÓN

2. BIOGRAFÍA

    2.1. Infancia

    2.2. Juventud

    2.3. Madurez

3. ÉPOCA

    3.1. Amigos

    3.2. Anécdotas

4.  INFLUENCIA EN LA HISTORIA

5. OBRAS

6. PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS

7. ..Y MIENTRAS EN ANDALUCÍA...

8. CONCLUSIÓN

FICHA 4 Educación Física

Desde la asignatura de Educación Física estamos trabajando diversos contenidos relacionados con los juegos, los deportes, la expresión corporal, la salud...



Continuando con este trabajo, durante este trimestre nos centraremos en juegos y actividades deportivas. Para ello os planteo la siguiente ficha de trabajo que deberá ser entregada al finalizar la unidad.

FICHA 4

      En grupos de cuatro inventad un juego o deporte con las siguientes características:

Con las reglas de fútbol, baloncesto, balonmano... inventar un deporte o juego uniendo uno o varios deportes modificando material, dimensiones del terreno o los elementos que se consideren oportunos.

      Puntos a incluir:

      * Nombre del juego.

      * Reglas (nº jugadores, pases, bote, recepción, uso de canasta, portería...).

      * Cómo se juega.

      * Material.

      * Espacio.

      * Dibujo.

Se realizará en clase y se entregará en la fecha acordada con la maestra coincidiendo con el final de la UDI 4.

¡Bienvenid@s!

Bienvenidos y bienvenidas al nuevo blog de 6º curso. Aquí desarrollaremos contenidos, actividades y diversas tareas planteadas y elaboradas en dicho curso.
Esperamos que esta herramienta sea lo más fructífera posible para el desarrollo académico de nuestro alumnado y una buena conexión de trabajo entre familia y escuela.

¡A trabajar!